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UNA FIESTA PARA LA CULTURAEl Pabellón Polideportivo Municipal de La Matanza acogió en la tarde del pasado viernes 25 de junio, el acto de Clausura de las Escuelas y Cursos Municipales del ciclo 2009-10, un evento en el que participaron más de 400 vecin@s del municipio en calidad de alumn@s y cerca de otro medio millar como público. Un año más la valoración de los responsables de Cultura ha sido muy positiva, al registrarse una importante participación de los matanceros en la programación, tanto en la oferta de cursos y escuelas “clásicas” ya presentes en años anteriores, como en las novedades introducidas para el periodo que ahora finaliza. La oferta de este año aglutinó un buen número de actividades: pintura y dibujo, danza, canto, instrumentos folklóricos, bailes latinos, informática, bordado, danza del vientre, manualidades, kárate, Yoga, Aikido, Tai Chi Chuan, Gimnasia de Mantenimiento o fotografía digital. Siguiendo la tónica de los últimos años, la informática, la pintura y el folklore se pusieron a la cabeza en las preferencias de los matanceros, aunque se ha registrado un creciente interés en aquellas vinculadas con la salud y el bienestar. Otro dato especialmente significativo ha sido el escaso ascetismo, de manera que la inmensa mayoría de quienes se matricularon en septiembre del pasado año, han asistido con interés a su curso o escuela, algo que desde el área de cultura se interpreta como “un claro signo de madurez y de apuesta por una opción de ocio y formación que está a la altura de las expectativas de los alumn@s”Ignacio Rodríguez Jorge, alcalde del municipio, tuvo palabras de elogio y motivación para los participantes, destacando el incremento “año tras año en la originalidad de las propuestas participativas y en la constancia demostrada tanto a la hora de sacar rendimiento a los potenciales individuales o como en lo relativo a la adquisición de nuevos conocimientos”.  El evento sirvió además para hacer un reconocimiento público a los monitores que han prestado sus servicios durante la temporada 2009-10 y para valorar la calidad plasmada en los trabajos de escuelas como la de pintura, bordado, manualidades o fotografía, “donde encontramos auténticas obras de arte”
 
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